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发掘汉字文化基因 传承中华优秀传统文化

徐雪明

浙江杭州市临平区光华外国语学校

传承中华优秀传统文化是坚定文化自信的重要内容和任务。汉字是传统文化的重要载体。如何利用汉字的载体作用，落实中华优秀传统文化教育，是汉字教学中不可回避的问题。在教学中，教师可从汉字是图像、汉字常“变脸”、汉字是故事、汉字有“基因”等方面，引导学生感受汉字的转化智慧、理解字形演变的价值、体验汉字的朴素观念、发现汉字传承的力量。这样发掘汉字的文化基因，不仅能激发学生学习汉字的兴趣，而且能让学生自觉传承中华优秀传统文化。
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【栏　目】 名师工作坊_文化自信
【分　类】 基础教育
【关键词】 汉字文化 ; 中华优秀传统文化 ; 文化自信 ;
【出　处】 《小学教学参考》2024年16期 第13-15页 （共3页）

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小学教学参考（2024年16期）

导出/参考文献
[1]徐雪明，. 发掘汉字文化基因 传承中华优秀传统文化[J]. 小学教学参考 . 2024(16): 13-15.

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