首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

小学数学单元整体教学研究初探

樊无双

江苏南通市通州区实验小学

小学数学单元整体教学现状为思想认知上深入度不够、教材解读上全局观不够、整体设计上系统性不够。究其原因，教师对单元整体教学内涵的理解不准确、对单元整体教学设计的流程不熟练、对单元整体教学实施的展开不充分。因此，在实施单元整体教学时，要通过教材的解读，让“部分”变“全局”；要通过内容的设计，让“零碎”变“系统”；要通过活动的实施，让“局部”变“整体”。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教法探讨
【分　类】 基础教育
【关键词】 单元整体教学 ; 问题现状 ; 实施策略 ;
【出　处】 《小学教学参考》2024年23期 第78-80页 （共3页）

相关文献

1.
魏伟华：
让阅读成为悦读——浅谈小学生课外阅读兴趣的培养
科学咨询
2021年02期
2.
盛晓宇：
高中生物教学中实施课程改革的策略
科学咨询
2020年11期
3.
李红铁：
高中数学课堂小组合作教学的有效实施
科学咨询
2020年06期
4.
李金凤：
浅谈信息技术如何助力高中生涯规划教育的实施
科学咨询
2020年06期
5.
王小亮：
高中物理教学中分层次目标教学法的实施分析
科学咨询
2020年01期
6.
何斌：
初中数学高效课堂的建立与实施分析
科学咨询
2020年02期
7.
黄育：
初中地理教学生活化教学的实施策略研究
科学咨询
2020年02期
8.
郭朝峰：
分析小学数学教学中合作学习的实施策略
科学咨询
2019年02期
9.
刘琴：
情感教育在初中数学教学中的实施研究
科学咨询
2019年05期
10.
李越：
学前教育课程游戏化的实施分析
科学咨询
2019年06期

小学教学参考（2024年23期）

导出/参考文献
[1]樊无双，. 小学数学单元整体教学研究初探[J]. 小学教学参考 . 2024(23): 78-80.

PDF在线阅读

《小学数学单元整体教学研究初探》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知