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项目式教学在小学体育田径教学中的应用

王京芹

山东省莒南县焕章希望学校

项目式教学是一种新兴的教学模式，它主张学生通过自主探索和研究，在实践应用中提升自身的知识吸收能力和技能应用水平。在小学体育田径教学中积极应用项目式教学，有助于加强学生对体育知识和技能的深入掌握和应用，整体拓展田径教学的领域与维度，发挥学生在田径学习活动中的主体作用，提升田径教学的水准。本文基于此点，首先分析了项目式教学在小学体育田径教学中的应用价值，其次阐述了项目式教学在小学体育田径教学中的应用原则，最后基于项目式教学的特征，从挖掘资源、目标设计、活动布局、多维反馈等四个方面阐述了项目式教学在小学体育田径教学中的应用策略。
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【栏　目】 课程_教学新探
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 项目式教学 ; 小学体育 ; 田径教学 ; 应用价值 ; 应用原则 ; 应用策略 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年36期 第126-128页 （共3页）

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华夏教师（2024年36期）

导出/参考文献
[1]王京芹，. 项目式教学在小学体育田径教学中的应用[J]. 华夏教师 . 2024(36): 126-128.

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