“哭包公主”逆袭记——大班特殊幼儿个性化教育中的实践
程燕
一、案例背景苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“父母是孩子的第一任教师。”家庭教育的重要性不言而喻,家庭教育既是摇篮教育,也是终身教育。作为幼儿园班主任教师,关心爱护每一位幼儿的健康成长,并且携手家长共同铸就孩子快乐成长的阶梯是我们的光荣使命和永恒任务。新学期伊始,做好插班新生入学及家访工作是我们的重中之重。二、问题描述场景一:
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