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学科任务导向的高中思想政治课教学整体性设计与实施

苏百泉

华东师范大学第二附属中学

学科任务导向的高中思想政治学科整体性教学与实践是在整体性教学观的指引下，发挥学科任务的导向作用，由教学情境、学科任务、学科内容、关键行为表现四个要素相互联系共同构成的思想政治学科教学设计与实施系统，它可以分别以学科内容、教学情境、学科任务为出发点进行整体性设计与实施，有效落实的关键是强化对学习行为和学科任务类型的研究，旨在促进学科核心素养培育，实现立德树人的学科育人价值。
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【栏　目】 聚焦_中小学思政课改革创新
【分　类】 基础教育
【关键词】 高中思想政治 ; 学科任务 ; 整体性教学 ; 教学情境 ; 学习行为 ;
【出　处】 《现代教学》2024年06期 第11-14页 （共4页）

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现代教学（2024年06期）

导出/参考文献
[1]苏百泉，. 学科任务导向的高中思想政治课教学整体性设计与实施[J]. 现代教学 . 2024(06): 11-14.

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