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让生命之花自信绽放——帮助高中生克服自卑心理的个案辅导

张松玲

浙江省杭州外国语学校

高一学生正处于自我同一性形成阶段，学业成绩、人际交往等因素都会影响其对自我的认知，处理不当，容易引发心理问题。心理教师聚焦一例高中女生存在自卑心理的个案，采用倾听、共情、澄清、诠释和赋能等心理辅导技术，帮助学生克服自卑心理，释放潜能，让生命之花自信绽放。
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【栏　目】 心理健康与生涯发展
【分　类】 基础教育
【关键词】 高中生 ; 自卑心理 ; 心理辅导技术 ;
【出　处】 《现代教学》2024年06期 第60-64页 （共5页）

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现代教学（2024年06期）

导出/参考文献
[1]张松玲，. 让生命之花自信绽放——帮助高中生克服自卑心理的个案辅导[J]. 现代教学 . 2024(06): 60-64.

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