初中语文培养爱国情怀的教学设计——以部编版语文七年级下册综合性学习“天下国家”教学为例
慕婷
语文学科教学是爱国主义教育主渠道之一,部编版语文教材中有丰富的爱国主义教育资源,教师可以结合学科特点为学生设计个性化的活动或任务,引导学生感悟红色文化、英雄人物及历史事件等体现的爱国情感,并引导学生通过实践将其内化为自身信念与行为准则,培养学生对党和国家的朴素情感,在学生心中播下“红色种子”,厚植爱国情怀。
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