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浅析《网页设计与制作》课程教学过程阶段性评价的设置

蒋莉

湖北工业大学工程技术学院

课程教学方案的过程性评价是作为评价教师教学能力以及教学效果的重要环节,对《网页设计与制作》课程教学方案的过程性评价,直接关系着教师教学方法的改进和促进教师教学质量的提高。
【栏 目】 教育研究
【分 类】 经济
【出 处】 《商业2.0·市场与监管》2020年05期 第196-197页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]蒋莉. 浅析《网页设计与制作》课程教学过程阶段性评价的设置[J]. 商业2.0·市场与监管 . 2020(05): 196-197.

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《浅析《网页设计与制作》课程教学过程阶段性评价的设置》

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