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论实践型民法教学模式的构建

周扬

湖南司法警官职业学院

在民法课程的教学过程中，如果长期采取纯粹理论传授的方式进行教学，那么很多学生是没有办法真正适应当前社会多元化的挑战和发展的需求。高等院校的教师应该让学生多去接触一些相关的实践技能，包括通过构设一些实践的机会，让学生能够充分地运用和锻炼自身的法律专业知识，从而提高其实践操作能力，促进其全面发展。
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【栏　目】 管理观察
【分　类】 基础教育
【关键词】 课程实践 ; 民事法律教学 ; 模式构建
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年20期 第171-173页 （共3页）

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爱情婚姻家庭（2022年20期）

导出/参考文献
[1]周扬. 论实践型民法教学模式的构建[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(20): 171-173.

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