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高中英语阅读教学方法探析
李娟
重庆市彭水第一中学校
作为高中英语教师,一定要注重阅读教学活动,加强对学生的阅读速度和阅读方法的指导,关注自身的课堂教学的实际效果,善于激发每一个学生的学习欲望,教师的教学行为不能够过于随意。要知道,教师的教学思想直接影响着学生,对学生的学习具有一定的激励和导向作用。因此,高中英语教师一定要用饱满的情绪引导学生,使学生能够受到感染和鼓舞。
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【栏 目】
课程教学
【分 类】
基础教育
【关键词】
高中
;
英语
;
阅读教学
;
方法
【出 处】
《爱情婚姻家庭》2022年20期
第98-99页 (共2页)
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爱情婚姻家庭(2022年20期)
导出/参考文献
[
1
]李娟. 高中英语阅读教学方法探析[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(20): 98-99.
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