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线上线下混合式教学模式在中职数学教学中的应用策略研究

闫洪涛

河南技师学院

网络视野中的在线与线下混合教学模式的产生，这对中等职业学校的数学教育有一定的指导意义，有助于提高学生的数学素质。因此，基于在线与线下的混合教学模式，结合中职数学的实际情况，对在线与线下的混合教学进行了探讨。提出了在中等职业教育中实施在线与线下混合教学的策略。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 基础教育
【关键词】 线上线下 ; 数学教学 ; 混合式教学模式 ; 应用
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年20期 第28-29页 （共2页）
【基　金】 2021 年河南省职业教育教学改革研究与实践 项目：职业学校线上线下混合式《数学》金课建设研究与实 践项目，编号：豫教 202158077。

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爱情婚姻家庭（2022年20期）

导出/参考文献
[1]闫洪涛. 线上线下混合式教学模式在中职数学教学中的应用策略研究[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(20): 28-29.

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