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基于智能研修平台的校本研修模式创新
阮传忠
彭正
合肥师范学院附属实验小学
传统教研模式存在诸多瓶颈,如研讨主题不聚焦,教研活动难组织,过程数据难采集等。为了破解这些瓶颈,合肥师范学院附属实验小学聚焦“人工智能+教师教育”,依托中央电化教育馆智能研修平台项目,以“智能研修平台的技术应用”和“校本研修”为核心,以信息技术为引领,开展智能研修活动,探索出线上线下相结合的课例研修模式、教师工作坊支持的主题研修模式、混合学习环境下的微课题研修模式,有效提升了教师的教科研水平。
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【栏 目】
智策_教师发展
【分 类】
文化、科学、教育、体育
信息技术教育
【关键词】
智能研修平台
校本研修
数据分析
【出 处】
《教育视界》2023年05期
第44-47页 (共4页)
【基 金】
安徽省教育信息技术研究课题“基于智能研修平台环境下校本研修模式的实证研究”(课题编号:AH2021019)的阶段性研究成果
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教育视界(2023年05期)
导出/参考文献
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1
]阮传忠,彭正. 基于智能研修平台的校本研修模式创新[J]. 教育视界 . 2023(05): 44-47.
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