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关于幼儿园班级环境创设的思考——以中班为例
朱佳薇
江苏省苏州市吴江区苏州湾实验幼儿园
班级环境作为幼儿园课程游戏化发展进程中一个重要的资源,是幼儿生活学习的场所,以其独特的教育价值潜移默化地影响着幼儿的发展。班级环境创设要营造良好的氛围、关注幼儿的心理与情绪情感、尊重幼儿的个性化表达。教师要将班级环境作为课程的载体,让幼儿在玩中学、在玩中成长。
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【栏 目】
智策_教苑拔萃
【分 类】
文化、科学、教育、体育
信息技术教育
【关键词】
儿童本位
;
班级环境创设
;
课程游戏化
【出 处】
《教育视界》2023年11期
第38-40页 (共3页)
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教育视界(2023年11期)
导出/参考文献
[
1
]朱佳薇. 关于幼儿园班级环境创设的思考——以中班为例[J]. 教育视界 . 2023(11): 38-40.
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《关于幼儿园班级环境创设的思考——以中班为例》
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