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从意识到行为的自主性改变——大班社会活动“抬花轿”实践与思考

汪田田

江苏省常州市新北区银河幼儿园

“抬花轿”是大班下学期的一次社会活动，活动中以幼儿亲身体验为主要活动形式，让幼儿在体验中发现问题、解决问题，切身感受为他人着想的重要性，从而主动对自己的行为做调整。教师则在整个过程中观察幼儿抬花轿呈现的情况，帮助幼儿提升与他人合作或相处的能力。
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【栏　目】 智行_活力人物
【分　类】 文化、科学、教育、体育 信息技术教育
【关键词】 为他人着想 ; 亲身体验 ; 合作能力 ; 自主性改变 ; 大班社会活动
【出　处】 《教育视界》2023年11期 第53-55页 （共3页）

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教育视界（2023年11期）

导出/参考文献
[1]汪田田. 从意识到行为的自主性改变——大班社会活动“抬花轿”实践与思考[J]. 教育视界 . 2023(11): 53-55.

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