走向卓越良师的“青训营”建设
柳小梅 姜树华
教师关系着学校的高品位发展，教师的专业发展理应成为管理者关注的头等大事。江苏省南通市紫琅第一小学成立南通市首家“青年教师成长训练营”，开启以“青训营”为核心的教师团队建设实践：明确“青训营”发展定位，以“师徒双中心”促进抱团发展；创新“青训营”管理策略，以层级管理机制、双导师制、晋级制激励专业自觉；优化“青训营”考核内容，营员考核中注重有情怀、有思想、有本领三个维度，导师考核中注重教育引领、教学引领和科研引领、徒弟成长四个维度，保障研修效果。
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