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中职应用电子技术专业实践教学的创新

王海燕

南京技师学院

摘要：随着教育改革的不断向前推进，中职电子技术专业应当适应社会发展人才需求，以学生为中心，逐渐能够提高实践教学创新能力，在不断将理论用于实践的过程中，让学生能够掌握专业技能，从而提高自主实践能力。进行多样化教学手段的融入，改进教学模式，整合教学资源，从而能够为学生提供更多的实践教学环境和教学方法，教师创建专业性的实践教学创新策略，提高教学质量的同时，也能够培养学生的创新思维。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 经济
【关键词】 中职教学 ; 应用电子技术 ; 创新策略
【出　处】 《商业2.0·市场与监管》2021年01期 第281页 （共1页）

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商业2.0·市场与监管（2021年01期）

导出/参考文献
[1]王海燕. 中职应用电子技术专业实践教学的创新[J]. 商业2.0·市场与监管 . 2021(01): 281.

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