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立德树人视角下历史学科教学设计策略初探
马继平
甘肃省天水市张家川县第二高级中学
教学设计是课堂教学的灵魂,课堂教学就是实现教学设计的过程。在课程改革不断深化的今天,课堂教学中重视智育、轻视德育的现象普遍存在,这与党的十八大以来确立立德树人的教育根本任务格格不入。所以,能否在教学设计中关注学生全面发展,培养学生的素养能力和高尚品德,重视德育教育,就成为当前课堂教学中亟待解决的问题。那么,在立德树人视角下,我们该如何进行教学设计呢?本文结合课堂教...
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【栏 目】
教学研讨
【分 类】
基础教育
【出 处】
《中学历史教学》2023年08期
第10-12页 (共3页)
【基 金】
甘肃省天水市教育科学“十四五”规划课题2021年度立项课题“立德树人视角下历史教学如何落实德育目标”(课题编号:TS[2021]GH184)的阶段性研究成果
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2021年01期
中学历史教学(2023年08期)
导出/参考文献
[
1
]马继平. 立德树人视角下历史学科教学设计策略初探[J]. 中学历史教学 . 2023(08): 10-12.
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