首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

论高中历史教学中培育学生家国情怀素养的原则与策略——以《中外历史纲要（上）》为例

牛宝铭

吉林师范大学历史文化学院

家国情怀素养是历史学科核心素养的情感立足点，是立德树人的前提。高中历史教学中培育学生家国情怀素养，可以培养学生对中国优秀传统文化的认同感和归属感。本文以《中外历史纲要（上）》的教学内容为探究对象，在分析家国情怀素养内涵与重要性的基础上，总结出在高中历史教学中培育学生家国情怀素养的实证性、渗透性、多层次等教学原则，以及结合时事、借鉴史料、分析人物等教学策略，为中学历史教学提供借鉴。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 教苑论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 基础教育
【关键词】 历史教学 家国情怀
【出　处】 《人生与伴侣》2024年06期 第76-78页 （共3页）

相关文献

1.
李云娜：
基于核心素养的唯物史观在高中历史教学中的实践运用
科学咨询
2021年01期
2.
傅力：
研究核心素养视域下的高中历史教学策略
科学咨询
2021年02期
3.
杨玉凤：
高中历史教学中培养学生探究能力的策略初探
科学咨询
2021年02期
4.
黄小敏：
高中历史史料教学的方法与实践研究
科学咨询
2021年02期
5.
杨朝快：
八年级历史教学中学生家国情怀素养的培养路径
科学咨询
2021年04期
6.
谢蕾：
新课改下高中历史教学中传统文化德育渗透的路径研究
科学咨询
2021年04期
7.
张娅琼：
探究构建开放的初中历史教学成就课堂生命的宽度
科学咨询
2021年04期
8.
李超：
历史核心素养视域下的问题式教学设计策略——以《中外历史纲要（...
科学咨询
2021年08期
9.
曾敏嘉：
基于STEAM教育理念的初中历史学科教学策略研究
科学咨询
2021年06期
10.
连炜彬：
初中历史教学中实施课程改革的策略
科学咨询
2021年08期

人生与伴侣（2024年06期）

导出/参考文献
[1]牛宝铭. 论高中历史教学中培育学生家国情怀素养的原则与策略——以《中外历史纲要（上）》为例[J]. 人生与伴侣 . 2024(06): 76-78.

PDF在线阅读

《论高中历史教学中培育学生家国情怀素养的原则与策略——以《中外历史纲要（上）》为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知