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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	浅谈劳动教育跨学科融合的意义	张彤	教育界	育人之道	2021年43期	1204	1
	立德树人——浅谈小学语文教学中德育的渗透策略	唐裴	教育界	育人之道	2021年43期	935	1
	在小学体育教学中培养学生集体意识的研究	仇珏华	教育界	育人之道	2021年43期	1011	1
	中学思政课有机融入劳动教育的教学策略	吴平郑国忠	教育界	育人之道	2021年43期	1055	1

浅谈劳动教育跨学科融合的意义

作者：张彤

机构：（甘肃省定西市安定区东关小学）

期刊《教育界》

2021年43期

70-72 ，共3页

摘要：跨学科融合概念的提出，为劳动教育工作的开展指明了新的方向，有助于转变传统教育模式，通过不同学科知识的融合提高整体教育成效，以促进学生核心素养的发展。文章对劳动教育跨学科融合的意义进行了分析，提出了劳动教育跨学科融合的基本原则与策略，为实践工作提供参考。

关键词：劳动教育；跨学科融合；意义

阅读量：1204

下载量：0

被引数：1

立德树人——浅谈小学语文教学中德育的渗透策略

作者：唐裴

机构：（江苏省南京市江宁区麒麟科创园学校）

期刊《教育界》

2021年43期

67-69 ，共3页

摘要：在小学生的成长过程，德育发挥着重要作用，对学生人生观、价值观的形成影响重大。利用语文学科进行德育，不仅可以展示德育的价值，而且可以提高语文教学效果，促使学生思想品质健康发展。文章以小学语文德育渗透教学为研究对象，针对当前教育中存在的问题提出了建议，能为德育工作开展提供帮助。

关键词：立德树人；小学语文教学；德育

阅读量：935

下载量：0

被引数：1

在小学体育教学中培养学生集体意识的研究

作者：仇珏华

机构：（江苏省南通市海门区天补小学）

期刊《教育界》

2021年43期

64-66 ，共3页

摘要：班集体是学校的基本单位，是由教师与学生共同组成的一个群体，也是学生思想与认知受到教育的重要场所。教师要有意识地开展多种活动，让学生在集体中进步，逐步形成集体主义观点，关心集体，助人为乐，在集体生活中找到归属感。

关键词：小学体育；集体荣誉；良好品德

阅读量：1011

下载量：0

被引数：1

中学思政课有机融入劳动教育的教学策略

作者：吴平郑国忠

机构：（福建省南平市顺昌县第一中学）

期刊《教育界》

2021年43期

61-63 ，共3页

摘要：部编版初中《道德与法治》教材中包含很多劳动主题的内容，为劳动教育的开展提供了良好的契机。在中学思政课中融入劳动教育，不仅有助于学生树立正确的劳动意识，而且有助于学生道德素养水平的稳步提升。文章围绕中学思政课有机融入劳动教育的教学策略展开了讨论。

关键词：初中阶段；道德与法治；劳动教育；策略

阅读量：1055

下载量：0

被引数：1

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