首页

在线投稿

在线选题

学者主页

学术机构

互知阅读

学术动态

开通VIP

登陆

浏览历史> 收藏> 个人中心>

全部

期刊

文献

标题

作者

单位

摘要

关键词

栏目

基金

文献检索

高级检索期刊导航

包含全部检索词

包含精确检索词

包含至少一个检索词

作者

出版物

发表时间

-

找到3条结果

第1/1页

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

排序：默认排序发表时间 ↓ 被引量阅读量

	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	基于跨学科的长卷式唐诗宋词主题漆画创作教学实践研究	胡菲	现代教学	教师经验_艺术	2025年Z1期	0	0
	融入传统文化内涵的漆艺教学实践研究	胡菲	现代教学	教学经验_艺术	2024年S1期	0	0
	初中道德与法治课中厚植爱国主义情怀的实践路径与方法	徐亭	现代教学	思政课教学	2024年20期	0	0

基于跨学科的长卷式唐诗宋词主题漆画创作教学实践研究

作者：胡菲

机构：上海市静安区实验中学

期刊《现代教学》

2025年Z1期

111-112 ，共2页

摘要：基于核心素养培育，围绕唐诗宋词的诗词主题，笔者开展了跨学科长卷式主题漆画创作教学实践研究，引导学生表达充满想象力的艺术世界，探求诗画创意的中国美学精神；引导学生进行学科融合与创新，凸显中华优秀传统文化内涵；引导学生在观察自然和感受生活的真实情境中不断提升发现美、感受美、创造美的能力，在传承和弘扬中华优秀传统文化的同时，助力学生实现传承创新目标。

关键词：跨学科学习；融合创新教学；诗词主题；漆画创作；

被引数：0

融入传统文化内涵的漆艺教学实践研究

作者：胡菲

机构：上海市静安区实验中学

期刊《现代教学》

2024年S1期

60-61 ，共2页

摘要：本文从学校美育传承的角度，通过“非遗漆艺”进课堂实现新时期漆艺传承创新的育人目标；通过融入传统文化内涵的“非遗漆艺”进课堂的课程资源的跨界综合探索，拓展出更多美育教学新资源；通过将漆艺与中华优秀传统文化典籍《山海经》《诗经》和《唐诗宋词》相结合，开展不同主题下的跨学科创新研究，从而在学科核心素养导向下实现“以美育人、以美化人、以美培元”的学科育人目标。

关键词：传统文化内涵；漆艺美育价值；漆艺教学；

被引数：0

初中道德与法治课中厚植爱国主义情怀的实践路径与方法

作者：徐亭

机构：上海市静安区实验中学

期刊《现代教学》

2024年20期

59-63 ，共5页

摘要：为让爱国主义精神在学生心中生根发芽，需要厚植爱国主义情怀。厚植爱国主义情怀的过程不仅是爱国主义精神传承与延续纵向贯通的过程，也是横向融合促进学生知行合一的过程。在道德与法治教学中，教师基于初中道德与法治课程理念和目标，可以采取整体把握爱国主义教育内容、创设具有深度和广度的教学情境、创建道德与法治“实践活动圈”等方法与策略。

关键词：初中；道德与法治；爱国主义情怀；爱国主义教育；

被引数：0

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

导出/参考文献（0）

PDF在线阅读

价格：0.00元

微信支付

支付宝支付

国家新闻出版总署

中国期刊协会

中国知网

互知教育

国家图书馆

国家版权局

中国记者网

中国文明网

中国农家书屋网

中国全民阅读网

关于我们版权公告客服中心在线咨询用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa

互知学术

sasa

全科互知