| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 单元整体统领下的初中历史单课教学策略——以《大一统王朝的巩固》一课为例 | 郭圣有 何夏儿 | 中学历史教学 | 初中历史教学 | 2025年01期 | 0 | 0 |
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赣B2-20210313
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