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探析初中历史课堂教学低效化现象分析及对策
张媛
文渊·中学版
教育研究
2021年02期
592
0
小组合作的初中数学高效课堂的构建
付艳娇
文渊·中学版
教育天地
2021年02期
582
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谈核心素养下初中数学高效课堂的构建策略
褚英杰
文渊·中学版
教育天地
2021年02期
510
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探析初中历史课堂教学低效化现象分析及对策
作者:
张媛
机构:
吉林省第二实验高新学校
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
315 ,共1页
摘要:初中历史教学低效化现象严重,影响学科教学发展,同时也导致学生历史素养难以提升。文章在分析历史教学低效化现象以外,针对增强有效性提供对策。
关键词:
初中历史 ;
课堂教学 ;
低效化现象 ;
解决对策
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小组合作的初中数学高效课堂的构建
作者:
付艳娇
机构:
吉林省第二实验高新学校
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
226 ,共1页
摘要:在教育教学中,小组合作的应用非常广泛,但是,如何使其充分发挥对教学的积极作用,还属于更多教师未曾全面认识到的问题。在初中,为构建高效的数学课堂,教师要积极分析小组合作式的教学优秀案例,积极尝试探索如何通过小组合作,构建高效的数学课堂。
关键词:
高效课堂 ;
初中数学 ;
小组合作
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谈核心素养下初中数学高效课堂的构建策略
作者:
褚英杰
机构:
吉林省第二实验高新学校
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
193 ,共1页
摘要:学生的核心素养培养与高效初中数学课堂构建,存在着密切的联系。教师需要对核心素养的培养需求进行研究,结合当前初中数学教学的状况,采取合理的优化策略。基于此,本文对初中数学课堂教学的现状进行分析,并提出核心素养下高效课堂的构建策略。
关键词:
核心素养 ;
初中数学高效课堂 ;
构建分析
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