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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	红色音乐文化融入学校“大思政课”理路探索	李慧芳	中学政治教学参考	学术品读	2024年08期	0	0
	依托文化资源助推思政教育	李磊	中学政治教学参考	立德铸魂	2024年07期	0	0
	怎样开展高校思政实践教学	秦林玉	中学政治教学参考	学术品读	2024年05期	0	0

红色音乐文化融入学校“大思政课”理路探索

作者：李慧芳

机构：吕梁学院

期刊《中学政治教学参考》

2024年08期

98-99 ，共2页

摘要：红色音乐文化是革命时期形成的具有鲜明红色烙印的先进文化,具有革命性、民族性、实践性等特征,彰显了自强不屈的革命精神、舍生取义的爱国情怀与坚韧勤奋的道德品质,在新时代学校教育中具有独特的育人价值。在学校“大思政课”中融入红色音乐文化,既是丰富思政教学的有效举措,也是传承红色基因、培育学生文化自信的有益尝试。要遵循思政教育规律和学生成长规律,在“大思政课”中切实融入红色音乐文化,为培育时代新人提供强大精神引领。由杨立平编著、浙江大学出版社出版的《培根铸魂德艺双修:大思政育人的理论与实践》一书,

被引数：0

依托文化资源助推思政教育

作者：李磊

机构：吕梁学院

期刊《中学政治教学参考》

2024年07期

33-35 ，共3页

摘要：文化资源与思政教育在精神理念和价值导向上具有紧密联系。文化资源能够丰富思政教育内容、拓宽学生视野,也能够促进文化的传承和弘扬。在全面推进思政大课堂背景下,依托传统文化、红色文化和诗词文化,带领学生感受传统文化魅力、讲好红色文化故事、体会诗词文化意境,能够提升思政课堂的思想性、政治性和亲和力,提升思政教育效果。

关键词：传统文化；红色文化；诗词文化；思政教育；

被引数：0

怎样开展高校思政实践教学

作者：秦林玉

机构：吕梁学院

期刊《中学政治教学参考》

2024年05期

104 ，共1页

摘要：实践教学是开展思政工作的重要环节,新时代的思政实践教学具有内容丰富、主体广泛及载体多元等特点。就思政实践教学现状而言,高校思政实践教学存在资源整合效能与整体设计亟待优化、满足学生需求有待增强及区域特点有待凸显等问题。对此,高校和教师要在反思现存问题基础上,探索提高思政实践教学的具体路径。王邵军、王莉莉等所著《新时代高校实践思政教育创新研究》一书,2021年由经济科学出版社出版。该书系统研究并讨论新时代高校实践思政教育的创新发展。全书内容分为三个部分。第一部分阐述思政教育的实践性趋向和相关理论，包括马克思主义理论依据、教育理论依据等。第二部分阐述实践思政教育的主要内容、价值功能、考评体系及保障机制。第三部分以山东财经大学为例,分析实践思政育人模式的构建和实施路径。

被引数：0

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