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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	初高中思政课爱国主义教育一体化探究	闫振伟席亚楠	中学政治教学参考	立德铸魂	2024年11期	0	0
	地方高校思政课实践育人改革探索	栾茂峰沈雨燕刘维	中学政治教学参考	立德铸魂	2024年11期	0	0
	依托文化资源助推思政教育	李磊	中学政治教学参考	立德铸魂	2024年07期	0	0
	新时代大学生爱国主义教育探论	魏扬明吴含雨	中学政治教学参考	立德铸魂	2024年07期	0	0

初高中思政课爱国主义教育一体化探究

作者：闫振伟席亚楠

机构：浙江工业职业技术学院

期刊《中学政治教学参考》

2024年11期

40-42 ，共3页

摘要：一体化视域下,对初高中思政课爱国主义教育的学科目标予以系统化制订、阶段性实施、阶梯式提升,促进爱国主义教育在不同学段循序渐进、螺旋上升,推动相邻学段在系统规划下互联互通、协同聚力,能够有效提升爱国主义教育在初高中思政课学科目标衔接中的系统性、连贯性和有效性。

关键词：初高中；思政课一体化；爱国主义教育；学科目标；

被引数：0

地方高校思政课实践育人改革探索

作者：栾茂峰沈雨燕刘维

机构：泰州学院

期刊《中学政治教学参考》

2024年11期

37-39 ，共3页

摘要：思政课是高校培育时代新人的关键课程,实践教学是检验和提升思政课育人效果的重要手段。地方高校通过打造高质量思政课实践基地等方式,积极探索提高实践育人效果的新方法、新路径。但在实际运行过程中,仍然存在诸多问题,制约地方高校思政课实践育人改革持续推进。必须坚持问题导向,通过完善实践育人过程管理机制、优化网络实践平台监管体系及推动实践教学平台资源整合等有效手段,不断提升思政课实践教学质量水平,探索高校实践育人改革新路径。

关键词：地方高校；思政课；实践育人；实践教学改革；

被引数：0

依托文化资源助推思政教育

作者：李磊

机构：吕梁学院

期刊《中学政治教学参考》

2024年07期

33-35 ，共3页

摘要：文化资源与思政教育在精神理念和价值导向上具有紧密联系。文化资源能够丰富思政教育内容、拓宽学生视野,也能够促进文化的传承和弘扬。在全面推进思政大课堂背景下,依托传统文化、红色文化和诗词文化,带领学生感受传统文化魅力、讲好红色文化故事、体会诗词文化意境,能够提升思政课堂的思想性、政治性和亲和力,提升思政教育效果。

关键词：传统文化；红色文化；诗词文化；思政教育；

被引数：0

新时代大学生爱国主义教育探论

作者：魏扬明吴含雨

机构：辽宁师范大学福建师范大学

期刊《中学政治教学参考》

2024年07期

29-32 ，共4页

摘要：新时代,大学生爱国主义教育需要从情感、信仰和实践三个维度明确教育目标,要坚持爱党爱国爱社会主义相统一、立足中国与面向世界相统一、个人梦与中国梦相统一、理论指导与实践养成相统一的基本原则。推进大学生爱国主义教育的具体路径有:加强顶层设计,构建系统性爱国主义教育体系;营造良好爱国主义教育校园氛围;创新爱国主义教育实践载体。

关键词：新时代；大学生；爱国主义教育；

被引数：0

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