| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 红色音乐文化融入学校“大思政课”理路探索 | 李慧芳 | 中学政治教学参考 | 学术品读 | 2024年08期 | 0 | 0 | ||
| 基于高中英语写作逻辑的表现性评价量表设计与应用 | 谭波洋 李慧芳 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦_备考研究_英语高考复习专题 | 2024年11期 | 36 | 0 | ||
| 读写结合中运用表现性评价 提升思维品质的教学实践 ——以英语议论文写作为例 | 赵超 李慧芳 | 中小学课堂教学研究 | 课堂研究 | 2024年08期 | 187 | 0 | ||
| 英语单元视域下主题意义探究及结构化知识建构的实践策略 | 卢雪峰 国红延 李慧芳 | 中小学课堂教学研究 | 课堂研究 | 2024年05期 | 361 | 0 | ||
| 大观念统整下初中英语单元项目式学习实践研究 | 肖海梅 李慧芳 国红延 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·课堂新探 | 2024年03期 | 419 | 0 | ||
| “双减”背景下初中英语单元项目式作业的设计与实施 | 王利霞 国红延 李慧芳 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·作业设计 | 2024年02期 | 468 | 0 | ||
| 初中英语重音与语调表意功能教学例析 | 刘娇姣 李慧芳 国红延 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·教学设计 | 2022年05期 | 458 | 0 | ||
| 教育戏剧融入英语学科教学的五大核心主张 | 徐国辉 柯丹 李慧芳 郄利芹 | 中小学课堂教学研究 | 课堂研究·教育戏剧融入英语教学探究 | 2023年09期 | 500 | 0 |
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