| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 初中古诗词学习资源整合策略与实践 | 刘玲玲 李震 | 语文教学通讯 | 人物·论道_话题 | 2024年29期 | 0 | 0 | ||
| 大单元视域下的单篇教学设计——以《氓》为例 | 张志强 | 语文教学通讯 | 课堂_名师课堂 | 2024年16期 | 0 | 0 | ||
| 单元视域下的小学语文实践活动策略——以三年级下册第三单元“中华传统节日”教学为例 | 梁涛 | 语文教学通讯 | 课堂·教学_备课 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
| 大单元视域下高中历史课程思政教学策略 | 刘志明 | 高考 | 教改研究 | 2024年27期 | 11 | 0 | ||
| 大单元视域下的高中语文写作教学策略 | 陈嘉诚 | 高考 | 教改研究 | 2024年12期 | 6 | 0 | ||
| “一体三阶”大单元视域下初中语文作业设计 | 周娅丽 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2024年30期 | 12 | 0 | ||
| 大单元视域下初中历史学科核心素养培育探微——以“西欧经济和社会的发展”为例 | 余根平 | 中学课程辅导 | 创新课堂 | 2024年02期 | 13 | 0 | ||
| 单篇教学永不过时：大单元教学视域下单篇教学思索 | 谢竹兰 | 中学语文 | 拾贝_反思 | 2024年26期 | 19 | 0 | ||
| 大单元视域下的初中阅读教学实施路径 | 程彩艳 | 中学语文 | 课改_课题选萃 | 2023年12期 | 29 | 0 | ||
| 英语单元视域下主题意义探究及结构化知识建构的实践策略 | 卢雪峰 国红延 李慧芳 | 中小学课堂教学研究 | 课堂研究 | 2024年05期 | 361 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用