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初中数学课堂教学有效提问及实施策略分析
张丹丹
文渊·高中版
教育天地
2021年06期
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小学语文教学中的学习活动设计分析
徐巧宁
文渊·中学版
教育天地
2021年03期
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初中数学课堂教学有效提问及实施策略分析
作者:
张丹丹
机构:
大连市一二四中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
225 ,共1页
摘要:当前在初中数学的教学课堂中,积极提问及引领学生展开学习探究是当前最经常用的教学手段,也是当前高效率、高质量激活双边教学交流的重要形式。因此,在初中数学教学中,如何保持高效提问已经成为初中数学教师的重点关注问题。只有时刻明确初中数学课堂教学提问的重要性,才能不断加强初中数学课堂的有效提问研究,通过潜心探索初中数学课堂教学有效提问,最终才能保障初中数学课堂的高效与教学质量。
关键词:
初中数学 ;
有效提问 ;
实施策略
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小学语文教学中的学习活动设计分析
作者:
徐巧宁
机构:
大连市一二四中学
期刊
《文渊·中学版》
2021年03期
190 ,共1页
摘要:小学语文新课标对小学语文教学设计提出了新的要求,它倡导语文教学的实践性、民主性、开放性,明确了学生学习主体这个核心问题。基于此,小学语文教师要积极践行新课标的相关要求,促进语文教学优化设计,真正提高小学语文教学水平,夯实小学生的语文基础。
关键词:
小学语文 ;
教学设计 ;
语文教学
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