首页

在线投稿

在线选题

学者主页

学术机构

互知阅读

教研活动

开通VIP

登陆

浏览历史> 收藏> 个人中心>

全部

期刊

文献

标题

作者

单位

摘要

关键词

栏目

基金

文献检索

高级检索期刊导航

包含全部检索词

包含精确检索词

包含至少一个检索词

作者

出版物

发表时间

-

找到3条结果

第1/1页

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

排序：默认排序发表时间 ↓ 被引量阅读量

	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	初中数学单元复习课教学探索	蘧太水	中学数学教学参考	教法新探	2024年24期	0	0
	初中英语教学：技能与兴趣的表达方法	宋福丽	中学生英语	教学理论与实践	2024年24期	8	0
	让初中道德与法治走向生活	郭登晶	文渊·中学版	教育天地	2020年08期	454	0

初中数学单元复习课教学探索

作者：蘧太水

机构：山东省济南市章丘区第二实验中学

期刊《中学数学教学参考》

2024年24期

30-32 ，共3页

摘要：单元复习课是课堂教学的基本课型之一,它可以帮助学生针对不同类型的数学问题进行正确分析,做到举一反三,达到创造性解答的理想效果,同时能够强化学生对重、难点知识的理解与内化,有效巩固课堂教学内容。围绕初中数学单元复习课的实践,从梳理、变式、建构三个方面进行探究,可有效提升学生思维,发展其核心素养。

关键词：单元复习课；教学探索；核心素养；

被引数：0

初中英语教学：技能与兴趣的表达方法

作者：宋福丽

机构：山东省济南市章丘区第二实验中学

期刊《中学生英语》

2024年24期

7-8 ，共2页

摘要：引言在现代教育领域，如何有效地评价学生的学习成果和提高他们的学习兴趣始终是教育者们关注的焦点。特别是在初中英语教学中，如“Unit 1 Can you play the guitar?”这样的单元，不仅要求学生掌握一定的词汇和句型，更要求他们能够在实际情境中运用所学，表达自己的技能和兴趣。传统的教学评价方式往往侧重于对学生的知识掌握程度进行测试，而忽略了学生的实际应用能力和学习兴趣。

被引数：0

让初中道德与法治走向生活

作者：郭登晶

机构：山东省济南市章丘区第二实验中学

期刊《文渊·中学版》

2020年08期

138 ，共1页

摘要：生活化教学元素的融入一方面能够缓解学生的学习压力和理解压力，另一方面能够为课堂教学活动的顺利开展打下扎实的基础。因此，许多初中道德与法治教师主动将学科教学与生活元素相结合。确保学科教学能够走向生活，实现与生活元素之间的有效融合。教师需要关注对社会生活实践经验的分析以及研究，发展学生的法律意识，确保学生树立正确的人生三观。很多初中生正处于个人的青春叛逆时期，非常容易出现行为以及思维上的误区。教师需要做学生成长道路上的引导者，为学生的知识学习和社会实践保驾护航。

关键词：初中道德与法治；走向生活；教学策略

阅读量：454

下载量：0

被引数：0

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

导出/参考文献（0）

PDF在线阅读

价格：0.00元

微信支付

支付宝支付

国家新闻出版总署

中国期刊协会

中国知网

互知教育

国家图书馆

国家版权局

中国记者网

中国文明网

中国农家书屋网

中国全民阅读网

关于我们版权公告客服中心在线咨询用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa

互知学术

sasa

全科互知