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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	初中英语语法课堂中思维导图的有效应用	田君吉珊珊	中学生英语	“《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流	2024年22期	9	0
	初中语文写作任务群的构建与实施探讨	孙叶丽	中学课程辅导	教海探航	2024年27期	11	0
	当前初中信息技术教学存在的问题及改进策略	路艳	中学课程辅导	多媒体教学	2024年28期	12	0

初中英语语法课堂中思维导图的有效应用

作者：田君吉珊珊

机构：山东省淄博市临淄区雪宫中学山东省淄博市临淄区金山镇边河中学

期刊《中学生英语》

2024年22期

63-64 ，共2页

摘要：随着教育改革的深入，初中英语语法教学面临着新的挑战和机遇。传统的语法教学方式往往侧重于机械记忆和抽象理解，导致学生学习效率低下，难以形成完整的语法体系。针对这一问题，本文提出将思维导图引入初中英语语法教学，通过思维导图的形象化、结构化特点，帮助学生建立语法的内在联系，提高学习效果。1.思维导图在初中英语语法教学中的优势1.1构建知识体系在初中英语语法教学中，构建完整、系统的知识体系对于学生的理解和记忆至关重要。

被引数：0

初中语文写作任务群的构建与实施探讨

作者：孙叶丽

机构：山东省淄博市临淄区雪宫中学

期刊《中学课程辅导》

获奖刊

2024年27期

93-95 ，共3页

摘要：不论是在哪个教育阶段的语文学科中，写作都是语文教学的重点和难点。尤其是在语文测验中，写作更是占据十分重要的地位。为此，教师需要注重对学生写作技能的培养，有效促进学生的能力发展。具体到写作教学中，语文教师可以通过写作任务群的构建与实施展开探讨，帮助学生明确自身的学习方向，促进学生语文素养的全面提升。

关键词：初中语文；写作任务群；教学探讨；

被引数：0

当前初中信息技术教学存在的问题及改进策略

作者：路艳

机构：山东省淄博市临淄区雪宫中学

期刊《中学课程辅导》

获奖刊

2024年28期

102-104 ，共3页

摘要：信息技术已成为初中教育的重要课程，学生不仅要掌握信息技术理论知识，更要熟练运用信息技术相关技能解决生活中的实际问题，从而实现理论与实践的统一，提升信息素养，促进学生各项能力的全面发展。为此，教师需准确把握当前教学中的问题，优化教学设计，结合理论与实践操作，激发学生探究思考的积极性，同时凸显信息技术的实用价值，进一步激发学生的学习热情和动力。

关键词：初中信息技术；存在问题；改进策略；

被引数：0

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