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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	高中语文教学中如何提高学生作文写作水平	余荣军	文渊·高中版	阅读写作	2020年09期	487	0
	如何提高初中学生作文写作水平的策略探究	周慧英	文渊·高中版	阅读写作	2020年09期	474	0
	基于核心素养的高中生物教学实践	管宁	文渊·高中版	教育天地	2020年08期	465	0

高中语文教学中如何提高学生作文写作水平

作者：余荣军

机构：福建省泉州市马甲中学

期刊《文渊·高中版》

2020年09期

140 ，共1页

摘要：语文是贯穿学生整个学习生涯的基础学科，因此，高中语文教师一定要注重提升学生的语文学科素养，确保学生可以获得更好地成长与发展。语文的本质是人们用于沟通的工具，作文分值占比又很高，因此，写作能力的提升是语文教学中的重点。应通过多种方式进行高中作文写作能力锻炼，促进高中生整体语文水平得到提升，包含观察、思维和表达等能力。本文针对提高高中生写作水平的方法做出了探究，旨在促进高中生整体写作水平的提高。

关键词：高中作文；语文教学；写作水平

阅读量：487

下载量：0

被引数：0

如何提高初中学生作文写作水平的策略探究

作者：周慧英

机构：福建省泉州市马甲中学

期刊《文渊·高中版》

2020年09期

113 ，共1页

摘要：随着社会的不断发展与进步，人们越来越重视对语文核心素养的培养，语文核心素养的高低，很大一部分体现在学生的写作水平上。在初中语文教学体系中写作教学是其中一项重要的教学内容，它综合体现了学生语文知识的储备量。本文将结合多年初中语文教学经验，从引导学生积累写作素材、灵活运用教材内容、调动学生的写作思考、开发利用课外资源等方面，对如何提高初中学生作文写作水平策略进行分析与探究。

关键词：初中语文；作文教学；写作水平；提高

阅读量：474

下载量：0

被引数：0

基于核心素养的高中生物教学实践

作者：管宁

机构：福建省泉州市马甲中学

期刊《文渊·高中版》

2020年08期

278 ，共1页

摘要：随着我国经济不断发展，人们对于高中教育的要求也愈来愈多，并随着新课改对于高中教育的要求，使得高中教育理念与以往的传统教育方式有着较大的改变。当下高中教育更注重培养学生的综合素养，使学生的综合能力得以发展，并在教学期间注重学生的综合实践能力，帮助学生在高中阶段更好地全面发展。在高中生物教学中，核心素养理念的融入进一步促进了学生的综合性发展，帮助学生的在高中阶段不断完善自身的知识储备，增强了学生对于生物知识的学习与应用能力。下文就基于核心素养的高中生物教学实践进行论述。

关键词：高中教育；生物教学；核心素养

阅读量：465

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