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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	“他”字下面为何要加点	宋献普	语文学习	教学_语言	2024年09期	0	0
	思政课教师与班主任协同育人路径探析	张新慧	中学政治教学参考	前沿视点_思政大观	2024年33期	0	0
	高中化学实验教学中渗透绿色化学理念的策略探索	江胜	高考	实验探究	2024年23期	11	0

“他”字下面为何要加点

作者：宋献普

机构：陕西西安市西光中学

期刊《语文学习》

2024年09期

75 ，共1页

摘要：统编高中语文教材必修下册(2019年版)选录了伟大的革命导师恩格斯的一篇演讲《在马克思墓前的讲话》,课文第7段有一句话:“他毕生的真正使命,就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业,参加现代无产阶级的解放事业,正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要,意识到自身解放的条件。”其中“他”字下面加点。普通高中课程标准实验教科书语文必修第二册(人民教育出版社2006年版)也收录了这篇文章,相应的句子是“正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要”,其中的“他”字没有任何标记。

被引数：0

思政课教师与班主任协同育人路径探析

作者：张新慧

机构：西安市西光中学

期刊《中学政治教学参考》

2024年33期

11-12 ，共2页

摘要：思想政治教育一体化既是大中小学段相统一的过程,又是学段内教育资源互相协调、逐步融合的过程。这个过程是在新时代立德树人总目标驱动下,思想政治教育实践的现实要素向新质生产力转型重构历史进程的一部分。高中学段是人才培养的重要机遇期,思政课教师与班主任是德育生态中两股同向同行的重要力量。将两股力量拧成一股绳,需要从观念更新、路径探索、机制优化三个方面实践思想政治教育一体化视域下协同育人的新路径。

关键词：思想政治教育一体化；协同育人；班主任；思政课教师；

被引数：0

高中化学实验教学中渗透绿色化学理念的策略探索

作者：江胜

机构：西安市西光中学

期刊《高考》

2024年23期

112-114 ，共3页

摘要：在高中化学教学中，实验教学具有举足轻重的地位。为贯彻可持续发展观念，高中化学实验教学应持之以恒地遵循绿色化学准则，推动学生开展环保导向、科学严谨的化学实验。在此过程中，应注重培养学生的环保意识和优秀的实验素养，以满足新型课程标准的教育需求。本研究以高中化学实验教学为核心议题，深入剖析其在绿色化学理念指导下的教学方法，旨在为推进“绿色化学”愿景的实现提供有益的启示。

关键词：高中化学；绿色化学理念；化学实验；教学有效性；

被引数：0

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