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高中化学实验教学中渗透绿色化学理念的策略探索

江胜

西安市西光中学

在高中化学教学中，实验教学具有举足轻重的地位。为贯彻可持续发展观念，高中化学实验教学应持之以恒地遵循绿色化学准则，推动学生开展环保导向、科学严谨的化学实验。在此过程中，应注重培养学生的环保意识和优秀的实验素养，以满足新型课程标准的教育需求。本研究以高中化学实验教学为核心议题，深入剖析其在绿色化学理念指导下的教学方法，旨在为推进“绿色化学”愿景的实现提供有益的启示。
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【栏　目】 实验探究
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中化学 ; 绿色化学理念 ; 化学实验 ; 教学有效性 ;
【出　处】 《高考》2024年23期 第112-114页 （共3页）

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高考（2024年23期）

导出/参考文献
[1]江胜，. 高中化学实验教学中渗透绿色化学理念的策略探索[J]. 高考 . 2024(23): 112-114.

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《高中化学实验教学中渗透绿色化学理念的策略探索》

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