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聚焦新课程,专注新高考——新高考视域下高中政治教学的优化路径

李婷婷

蒙城第一中学

随着社会的持续演进和时代的飞速前行,教育教学领域亦步亦趋地推进着创新变革。鉴于新高考制度的全面推行,高中政治教学被赋予了更为丰富多元的教学使命与更为严格的教学要求。为此,我们需在教学的内容、方法等多个维度上深化改革,锐意创新,尤其应聚焦于学生学科核心素养的精心培育,以期实现学生学习效率与质量的显著提升。鉴于此,本文旨在深入探讨新高考背景下高中政治教学所面临的新变化、实施的改革举措及应对策略,旨在为相关教育工作者提供有价值的参考与启示。
【栏 目】 思政育人
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年23期 第159-161页 (共3页)

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[1]李婷婷,. 聚焦新课程,专注新高考——新高考视域下高中政治教学的优化路径[J]. 高考 . 2024(23): 159-161.

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《聚焦新课程,专注新高考——新高考视域下高中政治教学的优化路径》

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