高考语文阅读试题新趋势对高中语文教育策略的指引
袁冰霞
语文高考试题的变化是对学生不同能力的考量，近几年，高考语文阅读试题在分值分布、文本选材、考查重点等方面呈现出显著变化，对高中语文教学提出了新的要求，也带来了挑战。本文在分析阅读试题变化的基础上，提出了四点教学启示：一是关注基础能力，夯实语文根基；二是深入解读文本，拓宽认识视野；三是整合学科资源，构建知识体系；四是创新教学方式，激发学习兴趣。只有紧跟时代步伐，创新教学理念和方法，培养学生语文核心素养，才能适应新的教育形势，为国家发展输送高素质人才，为民族复兴贡献力量。
在线阅读
全文下载
赣公网安备 36012102000372号
互知学术
全科互知