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高中化学课堂教学中微课的应用策略

王玮

昆山市周市高级中学

在信息技术高速发展过程中，高中教学方式也在不断发生变化，微课作为一种基于信息技术的新型教学资源，以其短小精悍、灵活多样的特点，受到人们的广泛关注。教师可以借助互联网技术，采用微课的形式为学生提供在线学习的机会，学生可以通过微课对相应的知识进行及时补充。而高中化学作为高中学习阶段的重点科目之一，对于学生知识掌握程度有一定要求。基于此，本文首先对微课教学的基本方式进行...    【展开】
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【栏　目】 实验探究
【分　类】 中等教育
【关键词】 微课 ; 高中 ; 化学课堂 ; 有效运用 ;
【出　处】 《高考》2024年23期 第124-126页 （共3页）

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高考（2024年23期）

导出/参考文献
[1]王玮，. 高中化学课堂教学中微课的应用策略[J]. 高考 . 2024(23): 124-126.

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