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大单元视域下高中生物深度学习探究

段文静

山东省德州市宁津县第一中学

随着新课改的深入实施，各科教学要基于新课标要求进行优化创新。为培养学生的核心素养，实现学生的全面发展，教师要促进学生进行深度学习，使学生从中有更多的收获。在高中生物教学中教师要提高对大单元教学的认识，高效组织大单元教学的开展，实现生物课堂教学的提质增效。本文主要分析大单元教学对高中学生生物深度学习的重要性，探讨大单元教学在高中生物教学中的实施，以期对相关人员有所借鉴。
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【栏　目】 教改研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 大单元教学 ; 高中生物 ; 深度学习 ;
【出　处】 《高考》2024年23期 第21-23页 （共3页）

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高考（2024年23期）

导出/参考文献
[1]段文静，. 大单元视域下高中生物深度学习探究[J]. 高考 . 2024(23): 21-23.

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