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小学语文课外阅读指导的方法
多吉玉珍
真情
语文教育
2020年06期
642
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小学数学中解决问题的设计研究
扎西伦珠
真情
基础教育
2020年06期
656
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小学藏语文生活化教学路径探寻
加多泽培
真情
语文教育
2020年07期
613
0
小学语文课外阅读指导的方法
作者:
多吉玉珍
机构:
西藏昌都市八宿县同卡镇中心小学
期刊
《真情》
2020年06期
119 ,共1页
摘要:小学教育在学生的教育生涯中处于“打地基”的阶段。地基不牢,以后的房子也就不会牢固,所以在小学阶段让学生阅读课外读物非常重要。本文主要分析了当前课外阅读教学所面临的困难以及指导学生课外阅读的方法。
关键词:
小学语文 ;
课外阅读 ;
方法策略
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小学数学中解决问题的设计研究
作者:
扎西伦珠
机构:
西藏昌都市八宿县同卡镇中心小学
期刊
《真情》
2020年06期
97 ,共1页
摘要:数学是整个学科教育体系中占比非常大的学科,是提升学生的思维能力、培养学生逻辑性的重要渠道,也是激发学生想象力、使学生学会抽象解题的最佳途径。在小学数学课堂教学中,掌握问题设计的技巧,对提升课堂效率,提高教学质量,具有重要的意义。开放性的问题设计,能够使学生在课前明确学习内容,了解重点难点,从而在听课过程中有重点的把握学习内容,合理分配课堂精力,做到难易结合,主次分明。本文针对当前小学数学课堂解决问题的设计现状进行了剖析,提出了解决问题的设计策略,旨在提高教学水平,促进教育发展。
关键词:
小学数学 ;
解决问题 ;
现状 ;
设计策略
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小学藏语文生活化教学路径探寻
作者:
加多泽培
机构:
西藏昌都市八宿县同卡镇中心小学
期刊
《真情》
2020年07期
129 ,共1页
摘要:教育教学始终处在不断改革的进程当中,但围绕的核心理念是以学生为本,使学生在充分的教育关怀和合理的教学引导的帮助下积极地学习和成长。小学生处在知识学习的萌芽时期,使学生找到学习的快乐和价值有助于培养学生的兴趣,在小学藏语文教学中,采用生活化的教育方式是结合藏区小学生成长发育特点的有效教学方式,能够让学生更好地进入学习情境。本文提出小学藏语文生活化教学的重要意义,并就如何有效地开展小学藏语文的生活化教学提出建议。
关键词:
藏语文 ;
生活化教学 ;
小学 ;
实施策略
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