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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	高中体育与健康学科核心素养培育的实践研究	孙莎莎	爱情婚姻家庭·上旬	课程教学	2020年11期	595	0
	浅析数学思想在高中数学教学中的应用	刘宗会	爱情婚姻家庭·上旬	课程教学	2020年08期	617	0
	如何在数学教育中培养高中生的独立思考能力	刘宗会	爱情婚姻家庭·上旬	课程教学	2020年08期	661	0

高中体育与健康学科核心素养培育的实践研究

作者：孙莎莎

机构：贵州省毕节市七星关区海子街中学

期刊《爱情婚姻家庭·上旬》

2020年11期

153-154 ，共2页

摘要：素质教育不断深化的背景下，核心素养理念也愈加深入人心。近年来，体育与健康课程在高中教学体系中的重要性日益凸显，教师不仅要完成基础知识、技能的传授，更要注重学生体育核心素养的培养，为学生全面发展提供帮助。基于此，高中体育与健康教学中如何培养学生核心素养成为了现阶段广大教师亟待解决的课题。如今，素质教育的理念越来越深入人心，教育部也明确的要求教学必须要进行核心素养的培养，要注重学生素质能力的提升。因为高考的影响，高中生的学习压力都是很大的，他们的精力基本都放在了学习上，很少会花时间去进行运动，并且，也同样是因为高考，所以也影响了学生体育与健康学科核心素养的发展。

关键词：高中体育；健康学科；核心素养培育

阅读量：595

下载量：0

被引数：0

浅析数学思想在高中数学教学中的应用

作者：刘宗会

机构：贵州省毕节市七星关区海子街中学

期刊《爱情婚姻家庭·上旬》

2020年08期

152-153 ，共2页

摘要：数学思想在教学过程中的渗透能够保证高中数学课堂教学的顺利进行，也是创新教学方法的重要体现。因此，数形结合思想、化归思想及其他数学思想结合在一起，形成了基于高中数学知识的，数学思想思维框架，为学生学习打下了坚实的理论背景。数学思想是将数学的逻辑思维能力与创新能力相结合，以体现高中数学学习中思想及逻辑严谨性，从高中数学的角度分析数学思想在高中数学教学中的应用。

关键词：数学思想；高中；教学；数形结合

阅读量：617

下载量：0

被引数：0

如何在数学教育中培养高中生的独立思考能力

作者：刘宗会

机构：贵州省毕节市七星关区海子街中学

期刊《爱情婚姻家庭·上旬》

2020年08期

140-141 ，共2页

摘要：随着教育改革不断深化，当前教育越来越重视对学生整体能力进行培养，而独立思考能力就是整体能力中的核心素养之一。高中数学是一门十分独特的学科，但用传统老旧的教学模式无法实现培养独立思考能力这一目标，这就需要我们对高中数学的教学模式等进行改革，采取有效措施培养学生的独立思考能力。本文分析了高中数学独立思考能力的教育价值以及如何在高中数学课堂中培养学生的独立思考能力。

关键词：高中数学；独立思考能力；现代教育技术

阅读量：661

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