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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	关于问题导学法在初中数学教学的有效运用思考	蒙应权	文渊·中学版	教育天地	2021年05期	516	0
	论初中地理教学中学生读图能力的培养	蒋亚家	爱情婚姻家庭·中旬	课程教学	2021年08期	688	0
	初中体育多样化的理论研究	何志云	爱情婚姻家庭·中旬	基础教育	2021年08期	704	0

关于问题导学法在初中数学教学的有效运用思考

作者：蒙应权

机构：贵州省罗甸县边阳第二中学

期刊《文渊·中学版》

2021年05期

242 ，共1页

摘要：问题是作为思维的起点，就是因为有了问题，才会对问题进行思考，进而去解决问题。数学作为一门逻辑性强、思维性强的学科，其问题导学法的有效应用就能够直接提高初中数学教学的效率以及质量。我们通过对学生的合理引导，让学生对问题进行有效的探究，调动学生的积极性让他们主动去对数学问题本身进行思考，最终提升自身的数学能力。

关键词：问题导入法；初中数学；教学应用

阅读量：516

下载量：0

被引数：0

论初中地理教学中学生读图能力的培养

作者：蒋亚家

机构：贵州省罗甸县边阳第二中学

期刊《爱情婚姻家庭·中旬》

2021年08期

249 ，共1页

摘要：随着教育理念的革新，对于初中地理学科的学习要求发生了巨大的变化，新课标明确要求学生要增强读图识图能力，老师要加强对地图的重视程度。读图识图一直以来都是教学中的重难点内容，依然困扰着当前的初中地理学科教学。首先，这和初中生所处的思维阶段有很大关系，初中生的思维介于感性到理性的过渡阶段，缺乏完善的抽象思维能力；其次，初中地理的教学内容大量涉及区域地理，相关图表量十分巨大，对于缺乏完整区域认知体系的初中生而言，读图难度较大。最后，部分地理老师对学生读图能力的培养重视程度不够，没有根据学生实际情况选择最适合的教学方法。本文从培养初中生读图能力的意义着手，分析当前初中地理教学中存在的问题，探讨培养学生读

关键词：初中地理；读图能力；初中生

阅读量：688

下载量：0

被引数：0

初中体育多样化的理论研究

作者：何志云

机构：贵州省罗甸县边阳第二中学

期刊《爱情婚姻家庭·中旬》

2021年08期

139 ，共1页

摘要：在当下的初中教学中，体育教育对于学生来说具有十分重要的意义，并且由于国家对全民锻炼的重视和各地加大了体育在中考中的分数占比，这种重要性正在逐年递增。随着素质教育的提出，新课改对体育的重要性提出了更高的要求，初中阶段是学生身体发育的重要时期，良好的体育锻炼对于个人来说尤为重要。因此，体育锻炼必须成为初中生不可或缺的教育项目，但是考虑到初中生学业繁重的特点，体育锻炼时只能采取适当方式，既帮助学生锻炼身体，有能够有效利用有限的学教育时间。在这种情况下，如何开展多样化的体育教育 , 对于初中教学来说十分重要。本文从当前初中体育教育开展的现状入手，分析存在的问题，探索优化初中体育教育多样化的策略。

关键词：初中；体育教育；多样化；理论研究

阅读量：704

下载量：0

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