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情境教学法在小学英语教学中的实践探究
黄雯
文渊·中学版
教育天地
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思维导图在小学语文习作教学中的应用
钟百菁
文渊·高中版
教育天地
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情境教学法在小学英语教学中的实践探究
作者:
黄雯
机构:
赣州市水东中心小学
期刊
《文渊·中学版》
2021年03期
235 ,共1页
摘要:新时代环境背景下,英语的重要性也日益凸显,加之在新的教育改革背景下,也带来了很多先进的教学理念和教学方法,小学英语作为小学基础教育的一部分,其教学模式也应当创新。情景教学法作为活跃小学英语课堂氛围、丰富小学英语课堂教学内容的新型教学模式,被大多数教师普遍接受,成为现代教育运用较为广泛的教学方法之一。
关键词:
情境教学法 ;
小学英语 ;
意义 ;
策略
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思维导图在小学语文习作教学中的应用
作者:
钟百菁
机构:
江西省赣州市水东中心小学
期刊
《文渊·高中版》
2021年03期
268 ,共1页
摘要:在语文作文教学当中,我们将思维导图融入其中,能够有效提高教学效率。思维导图可以帮助学生进行创作思路和素材的梳理,帮助学生明确文章创作的主旨,通过素材和词汇的表达,完成一篇行文并茂、富有感染力的优秀作文。思维导图具有表达清晰、思维逻辑清晰、一目了然的特点,有助于学生比较直观地感受教师的教学思路,迅速掌握思维导图中描述的写作思路和技巧,提高学习效率。
关键词:
思维导图 ;
小学语文 ;
习作教学 ;
应用
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