首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
找到
4
条结果
第1/1页
确定
语种
全部
(0)
中文
(92338)
英文
(2254)
更多...
年份
至
全部
2025
(17551)
2024
(8008)
2023
(4132)
2022
(8014)
2021
(29132)
2020
(23325)
2019
(3443)
2018
(838)
2017
(0)
2016
(0)
2015
(0)
2014
(0)
2013
(0)
2012
(0)
2011
(0)
2010
(0)
2000-2009
(0)
1990-1999
(0)
1949-1989
(468)
晚清民国
(0)
更多...
学科分类
中文
|
英文
全部
文化、科学、教育、体育
(40467)
基础教育
(23485)
中等教育
(9837)
文学
(4338)
数理科学和化学
(2500)
教育理论
(155)
语言、文字
(29)
艺术
(0)
历史、地理
(0)
小学教育
(0)
学校管理
(0)
更多...
全部
更多...
关键词
全部
小学语文
(3370)
小学数学
(2816)
策略
(2391)
核心素养
(2262)
课堂教学
(1641)
教学策略
(1614)
应用
(1400)
教学
(1181)
小学
(1172)
阅读教学
(1157)
初中英语
(1097)
初中数学
(1086)
信息技术
(1080)
初中语文
(1052)
高中
(959)
对策
(928)
初中
(907)
问题
(897)
培养策略
(890)
小学英语
(794)
培养
(739)
高中数学
(732)
幼儿园
(661)
高中英语
(646)
有效性
(643)
创新
(642)
高中语文
(639)
高效课堂
(638)
应用策略
(637)
教学方法
(613)
语文教学
(545)
数学教学
(526)
方法
(508)
学生
(489)
教学模式
(479)
德育教育
(466)
微课
(459)
班级管理
(442)
高职院校
(431)
高中生物
(428)
初中物理
(424)
措施
(420)
班主任
(419)
高中化学
(415)
新课改
(412)
思维导图
(409)
教学改革
(409)
高校
(406)
中职
(400)
现状
(399)
更多...
刊名
全部
科学咨询
(5025)
俪人
(2540)
鞋类工艺与设计
(949)
现代教育管理
(227)
当代教育科学
(219)
商业2.0·市场与监管
(7597)
地理教学
(324)
西部散文选刊
(1798)
文渊·小学版
(7948)
中学生数理化(学习研究)
(137)
情感读本
(65)
教育界
(32)
中国保健营养
(3522)
英语沙龙·少儿
(29)
高中生学习·阅读与写作
(307)
真情
(6812)
爱情婚姻家庭·下旬
(2189)
爱情婚姻家庭·中旬
(2202)
文渊·中学版
(8251)
文渊·高中版
(8526)
爱情婚姻家庭·上旬
(2203)
爱情婚姻家庭
(2834)
中国基础教育
(279)
课堂内外
(79)
数学学习与研究
(53)
今日湖北
(779)
新潮电子
(869)
大学
(48)
好家长
(31)
中小学教学研究
(15)
福建中学数学
(194)
高考
(1987)
高中数理化
(641)
福建教育
(940)
教育传播与技术
(138)
教育视界
(576)
课程教材教学研究(上半月刊)
(220)
中学生数理化(高一数学)
(720)
中学生数理化(高二数学)
(444)
中学生数理化(高考数学)
(569)
中学生数理化(高考理化)
(383)
中小学课堂教学研究
(639)
中学课程辅导
(1512)
课程.教材.教法
(255)
教育科学研究
(155)
人民教育
(578)
中学政治教学参考
(1678)
基础教育课程
(210)
中学物理教学参考
(638)
化学教学
(221)
物理教学
(230)
中学生物教学
(914)
中学地理教学参考
(828)
小学教学设计
(979)
小学教学(数学版)
(297)
语文教学通讯
(993)
中学化学教学参考
(666)
中学历史教学参考
(883)
中学语文教学参考
(991)
中学数学教学参考
(919)
现代中小学教育
(183)
小学语文
(213)
语文学习
(245)
湖北教育(教育教学)
(579)
中学生阅读(初中版)
(500)
中国科技教育
(370)
中学生百科
(738)
中学语文
(1286)
河北理科教学研究
(77)
中等数学
(135)
中学数学教学
(298)
中学历史教学
(551)
人生与伴侣
(450)
中学生英语
(2225)
语文教学与研究
(361)
课程教材教学研究(下半月刊)
(94)
更多...
作者
全部
李静
(54)
李娜
(53)
本刊编辑部;
(52)
张静
(45)
王诚林
(44)
王静
(43)
李敏
(41)
王芳
(40)
张伟
(39)
王丹
(38)
王丽
(37)
刘洋
(36)
刘芳
(35)
张敏
(35)
张燕
(35)
李娟
(35)
王娟
(34)
刘敏
(33)
李丹
(33)
王向军
(33)
成北;
(32)
刘伟
(31)
王敏
(31)
王超
(31)
陈静
(31)
刘娟
(29)
刘艳
(29)
王婷
(29)
张倩
(28)
杨芳
(28)
林钊勤
(28)
王燕
(28)
陈敏
(28)
刘娜
(27)
张丽
(27)
张磊
(27)
李莉
(27)
李霞
(27)
王佩其
(27)
冯三四
(26)
李玲
(26)
王莉
(26)
李倩
(25)
李雪
(25)
杨宏寅
(25)
王伟
(25)
王艳
(25)
刘丽
(24)
张宇
(24)
张莉
(24)
更多...
全选
已选文献:
0
清除
导出/参考文献
排序:
默认排序
发表时间 ↓
被引量
阅读量
显示20条
显示30条
显示50条
题名
作者
刊名
栏目
年/期
阅读量
被引
获取
评价高中政治教学学生兴趣调动策略
付单
科学咨询
教学探讨
2020年02期
863
0
浅谈如何提高高中政治课堂教学效率
付单
科学咨询
课堂教学
2020年02期
759
0
分析高中政治教学中的学科核心素养
付单
李川江
科学咨询
教育论坛
2020年02期
758
0
探究现代化高中政治课堂教学的创新性
付单
科学咨询
教学探讨
2020年01期
953
0
评价高中政治教学学生兴趣调动策略
作者:
付单
机构:
(重庆市巫山中学 重庆巫山 404700)
期刊
《科学咨询》
2020年02期
133
摘要:摘 要:政治教学是高中教育中的重要组成部分,政治学科中有很多的理论内容,有较强的逻辑性和抽象性,这就会影响到学生的理解效果,还会让他们的学习兴趣和积极性降低。所以,要想提升政治教学的效果,让学生都参与到教学中,就需要调动学生的学习兴趣,提升他们学习的积极性和主动性,教师要认真的设计课堂教学,引发学生思考,组织学生进行课堂讨论,提升学生的学习效率和效果,基于此,本文就分析了高中政治教学学生兴趣调动策略。
关键词:
高中 ;
政治教学 ;
学生兴趣 ;
调动策略
在线阅读
下载
引用
阅读量:863
下载量:0
被引数:0
浅谈如何提高高中政治课堂教学效率
作者:
付单
机构:
(重庆市巫山中学 重庆巫山 404700)
期刊
《科学咨询》
2020年02期
105
摘要:摘 要:高中政治课堂教学是提高学生政治素养的关键时间,但是由于传统教学方法已经不再适应当前学生的课堂教学,所以学生在课堂上的学习效率始终无法得到提高。从这一角度出发,教师应该结合当前学生的实际学习情况,本着提高学生政治课堂学习效率为主要目标,制定相应的教学方式。让学生能够在课堂学习的过程中提高自己的学习热情,加强自己在课堂上的学习效果,能够在课堂学习中端正自己的学习态度,改变传统教学课堂的教学理念。能够在课堂学习过程中,真正发挥自己的主要作用。教师也从实际出发进行教学,让学生成为课堂的主人,从而达到新课程当前要求的课程任务。
关键词:
高中政治 ;
课堂教学 ;
小组合作
在线阅读
下载
引用
阅读量:759
下载量:1
被引数:0
分析高中政治教学中的学科核心素养
作者:
付单
李川江
机构:
(重庆市巫山中学 重庆巫山 404700)
期刊
《科学咨询》
2020年02期
58
摘要:摘 要:核心素养是课改中的一项重要内容,课堂教学是政治教学的主要阵地,教师在高中政治教学中就需要积极的落实学生核心素养的培养。通过政治教学,要让学生学习完之后可以掌握政治知识,并且具备一定的政治能力,对他们的政治思维以及习惯进行培养,提升学生的政治学科核心素养,促进他们的全面发展。本文通过分析高中政治学科核心素养的主要构成,进而提出了培养学生核心素养的策略,希望可以提供一定的参考作用。
关键词:
高中 ;
政治教学 ;
核心素养 ;
培养策略
在线阅读
下载
引用
阅读量:758
下载量:0
被引数:0
探究现代化高中政治课堂教学的创新性
作者:
付单
机构:
(重庆市巫山中学 重庆巫山 404700)
期刊
《科学咨询》
2020年01期
131
摘要:摘 要:在新时代背景下,教师要积极把信息化技术融入到课堂教学中,尤其是针对高中政治这一学科来讲,时政热点是需要学生密切关注点。教师通过信息化技术在网路中找寻相关资源,帮助学生拓宽课外知识,也可以让学生利用所学知识进行分析,为高中课堂增添新色彩。教师也要把新时代授课理念运用到课堂教学中,时刻贯彻生本理念,坚持学生为主导政治课堂,给予学生课堂时间发表想法和意见,教师主要起到引导和总结作用,提高课堂中学生学习质量。
关键词:
新时代 ;
高中 ;
政治教学 ;
信息化技术
在线阅读
下载
引用
阅读量:953
下载量:0
被引数:0
全选
已选文献:
0
清除
导出/参考文献
导出/参考文献 (
0
)
点击复制
PDF在线阅读
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部