| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 指向文化理解素养培育的小学音乐教学探索——以《新春乐》教学为例 | 刘苒安 | 现代教学 | 教学案例_艺术 | 2025年S1期 | 0 | 0 | ||
| 聚焦音乐体验的实践活动设计与实施策略研究 | 刘苒安 | 现代教学 | 本刊专稿_项目校 | 2025年Z3期 | 0 | 0 |
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赣B2-20210313
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