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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	依托项目式教学的课程思政实施策略——以“杠杆”为例	卓燕杨艳敏	中学物理教学参考	前沿导航_课改在线	2025年14期	0	0
	小学语文教学中学生创造性思维的培养策略	郭卓燕	文渊·高中版	教育天地	2021年06期	483	0

依托项目式教学的课程思政实施策略——以“杠杆”为例

作者：卓燕杨艳敏

机构：福建师范大学物理与能源学院

期刊《中学物理教学参考》

2025年14期

1-5 ，共5页

摘要：在厘清课程思政教育目标的基础上,分析依托项目式教学进行课程思政的优点与实施流程。以“杠杆”教学为例,依托项目式教学开展教学设计与课程实施,将思政教育有机融合在课程教学中,以期提高学生思政素养。

关键词：课程思政；项目式教学；杠杆；

被引数：0

小学语文教学中学生创造性思维的培养策略

作者：郭卓燕

机构：山西省汾阳市阳城乡中心学校

期刊《文渊·高中版》

2021年06期

263 ，共1页

摘要：随着时代的发展和进步，也加剧了社会的竞争性，加快我国的现代化发展，因此教师们要经常关注于学生们创造性思维的培养。在新课程标准的推动下，教师应该多引导鼓励学生们去探索有关语文的知识并让学生们多独立思考解决问题，同时引导学生们突破常规，向多方面挖掘和思考从而突破难题解决困境。本文探讨了小学语文教学中学生创造性思维的培养方式。

关键词：小学语文；创造性思维；教学策略；新课要求

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