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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	向铁生问路扶人生之轮	卢怀	陕西教育(综合版)	文化_月读日知	2025年Z2期	0	0
	打造“三有”思政课展现育人新气象——以“中国与新兴国际组织”为例	涂珏韵卢怀	中学政治教学参考	课堂内外_课例赏评	2024年37期	0	0
	让精神之光照亮教育前路——论教育家精神对思政课教师的赋能与可能	卢怀王喜	中学政治教学参考	前沿视点_时势时话	2024年05期	0	0

向铁生问路扶人生之轮

作者：卢怀

机构：广东省东莞市塘厦中学

期刊《陕西教育(综合版)》

2025年Z2期

93-94 ，共2页

摘要：我是“80后”生人，对作家史铁生最早的印象源于高中语文教材里的《我与地坛》一文。当年背诵过的文段已渐渐淡忘，唯独记得史铁生笔下对地坛的眷恋、对母亲深切的爱与怀念，还有那句“死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日”。直至今日，这话依然清晰响亮，其通透与豁达着实震撼了年少的我。至于文字背后的作者及其人生，我其实认知模糊，也不曾知晓这种应对苦难的大气与底气究竟从何而来。

被引数：0

打造“三有”思政课展现育人新气象——以“中国与新兴国际组织”为例

作者：涂珏韵卢怀

机构：广东省东莞市塘厦中学

期刊《中学政治教学参考》

2024年37期

41-43 ，共3页

摘要：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大。新时代新征程,呼唤思政课新气象新作为。为了深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,思政课教师应以党的创新理论为引领,推动思政课改革创新,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当重任的时代新人。为此,思政课教师不妨发挥积极性、主动性和创造性,打造有悟、有用、有趣的品质思政课,彰显思想伟力,增强育人效力,提升课堂魅力,让学生在参与中思考、在探索中收获、在体验中成长,彰显思政课育人效能。

关键词：思政课；立德树人；改革；创新；

被引数：0

让精神之光照亮教育前路——论教育家精神对思政课教师的赋能与可能

作者：卢怀王喜

机构：广东省东莞市塘厦中学广东医科大学马克思主义学院

期刊《中学政治教学参考》

2024年05期

11-14 ，共4页

摘要：弘扬教育家精神是党和国家对广大教师发出的时代召唤,亦为思政教育赋能,为思政课教师成长指引方向。思政课教师应深入领会教育家精神的丰富内涵和实践要求,在教育家精神引领下,躬耕教坛,用家国天下明确价值指向,以情怀智慧优化教学艺术,让内修外化提升自身素养,探索教育家型教师的更多可能,为建设教育强国贡献力量。

关键词：教育家精神；思政课教师；教育家型教师；

被引数：0

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