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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	浅论小学语文生活化教学的策略	尼玛多吉	爱情婚姻家庭	语文教育	2022年29期	526	0
	西藏农牧区小学班主任如何进行有效的班级管理	尼玛多吉	真情	基础教育	2021年06期	631	0
	群文阅读教学在初中语文教学中的应用探讨	尼玛多吉	真情	语文教育	2021年08期	681	0

浅论小学语文生活化教学的策略

作者：尼玛多吉

机构：西藏日喀则市桑珠孜区曲布乡中心小学

期刊《爱情婚姻家庭》

2022年29期

75-76 ，共2页

摘要：为有效调整当前小学语文课堂教学，并着重促进学生学习效率的提升和学习质量的发展，采用生活化的教学模式是同新课程改革的不断深入相吻合的，教师应探讨新型的教学模式进而应用到小学语文的教学过程中，为早日实现素质教育的基本目标奠定良好的基础。教师应当明白生活化的教学模式，核心在于将实际的课堂与现实教学串联起来，并以此为基础，引导学生树立认真观察的好习惯，进一步调动学生学习的积极性。因此教师在小学语文课堂中发挥的作用不可忽略。一方面教师要引导学生树立生活化的教学理念，另一方面要引导学生在关键的课堂知识教学中树立起点滴的知识学习。

关键词：小学；语文；生活化教学；策略

阅读量：526

下载量：0

被引数：0

西藏农牧区小学班主任如何进行有效的班级管理

作者：尼玛多吉

机构：西藏日喀则市定结县确布乡中心小学

期刊《真情》

2021年06期

62 ，共1页

摘要：本文从西藏农牧区小学生的特点出发，结合作者所见所想，从“维护和谐同伴关系”，“创建师生沟通桥梁”，“营造良好学风”，“注意学生个人特质发展”等四个方面对班级管理中的问题进行探讨。

关键词：班级管理；小学教育；班主任

阅读量：631

下载量：0

被引数：0

群文阅读教学在初中语文教学中的应用探讨

作者：尼玛多吉

机构：西藏日喀则市桑珠孜区第三中学

期刊《真情》

2021年08期

140 ，共1页

摘要：自二十一世纪以来,随着我国初中语文教学的不断改革，群文阅读法已经被广泛应用语文阅读教学之中。并且经过研究调查显示：在初中语文的课堂教学中，越来越多的初中语文教师开始在群文课堂阅读中运用思维导图法进行课堂授课,可以说如今思维导图法及群文阅读已经进入了我国语文阅读课堂之中。这无疑对初中语文教学产生了巨大的影响，利用群文阅读法教授语文阅读是十分清晰和灵活的, 这种教学方式能够更大程度的激发学生们自主探索语文阅读知识的潜力。故本文将从群文阅读的内涵和群文阅读法教学的意义以及如何在初中阶段运用思维导图法及群文阅读进行语文阅读教学等方面进行探讨研究。

关键词：群文阅读法；阅读学习；教学方案

阅读量：681

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