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中华优秀传统文化在幼儿园教育中融合实施
巴桑卓嘎
爱情婚姻家庭·上旬
幼儿教育
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浅谈小学语文阅读质疑能力的培养
巴桑卓嘎
爱情婚姻家庭·中旬
语文教育
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藏区小学藏语文课堂提问的有效性策略研究
巴桑卓嘎
爱情婚姻家庭·中旬
语文教育
2021年01期
652
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中华优秀传统文化在幼儿园教育中融合实施
作者:
巴桑卓嘎
机构:
西藏类乌齐县第一幼儿园
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年05期
3-4 ,共2页
摘要:中华民族之所以能够稳定地发展到至今,离不开中华优秀传统文化的支撑。无论对于哪一个阶段的民族发展来说,文化始终都是促进国家发展的主要动力。并且对于中华优秀传统文化当中还蕴含着比较丰富的教育资源,包含了大量符合幼儿身心发展的内容。所以在幼儿园教育当中融入中华优秀传统文化,一方面可以促进文化的传承与弘扬,同时也能够为幼儿的身心发展奠定良好的基础。下面就以中华优秀传统文化在幼儿园教育中融合实践为中心进行探讨。
关键词:
中华优秀传统文化 ;
幼儿园教育 ;
融合
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浅谈小学语文阅读质疑能力的培养
作者:
巴桑卓嘎
机构:
昌都市实验小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
104 ,共1页
摘要:随着小学语文教学改革的不断深入进行,小学语文阅读质疑能力受到人们的广泛关注,如何在小学阶段培养学生的质疑能力成为教师关注的焦点。小学阶段是学生建立认知的关键阶段,教师要为学生建立良好的品行习惯打下坚实的基础,才能够有效的培养学生的创新意识。本文通过对小学语文阅读现状进行分析,提出培养小学语文阅读质疑能力的措施,希望对促进小学生语文阅读能力的提高,提升小学生语文综合素质做出积极贡献。
关键词:
小学语文 ;
阅读质疑能力 ;
培养
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藏区小学藏语文课堂提问的有效性策略研究
作者:
巴桑卓嘎
机构:
拉萨市堆龙德庆区姜昆黄小勇希望小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年01期
97 ,共1页
摘要:高效的课堂教学是学生提升语文能力和成绩的基础,教师应在有限的课堂时间里合理安排任务,在适当的时机抛出问题引发同学们的思考,其教学方式要结合藏区同学的特点, 以此总结出一套适合藏区小学藏语文课堂的教学方式,以此提高整个藏区小学语文教学水平。
关键词:
藏区小学 ;
藏语文课堂 ;
课堂提问
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