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新课标背景下初中英语情境教学研究
张秋华
中学生英语
“《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流
2024年38期
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初中数学复习课中学生问题意识的培养策略
张秋华
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基础教育
2020年01期
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企业财务业务一体化与财务管理职能转型
张秋华
商业2.0·市场与监管
财务金融
2020年05期
749
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新课标背景下初中英语情境教学研究
作者:
张秋华
机构:
山东省菏泽市定陶区第二实验中学
期刊
《中学生英语》
2024年38期
37-38 ,共2页
摘要:在初中英语教学当中,情境教学法的运用有利于调动学生学习的积极性,锻炼学生学习和运用英语知识的能力,提升课堂教学的效果。基于此,本文从多个角度展开探究,旨在构建情境课堂为学生学习创造良好条件。1.创设多媒体情境,优化课堂氛围近年来,信息技术在教学活动中得到了越来越广泛的应用,为课堂教学的开展提供了便利的条件和丰富的资源。在初中英语教学中,如果教师仅通过语言描述的方式来构建教学情境,不仅实施难度较大,而且教学过程比较抽象,难以让学生形成深刻的感受。
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初中数学复习课中学生问题意识的培养策略
作者:
张秋华
机构:
山东省青岛市城阳第九中学
期刊
《真情》
2020年01期
128 ,共1页
摘要:问题是数学发展的源泉,也是数学创新的基础,问题可以发现新的思路,数学问题可以把思考引向深处。如何打破原来的重问题解决轻问题提出的现象,促进学生问题提出能力至关重要。本文结合教学实际,谈谈初中数学复习课中学生问题意识的培养。
关键词:
初中数学 ;
复习教学 ;
问题意识
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企业财务业务一体化与财务管理职能转型
作者:
张秋华
机构:
齐鲁财金(山东)经济发展有限公司
期刊
《商业2.0·市场与监管》
2020年05期
101+104 ,共1页
摘要:当今社会发展迅速,新生事物不断涌现,商业竞争日益激烈,企业在迎来全新的发展机遇的同时,也面临更大的挑战。国有企业在过去颇受国家政策照顾,企业的竞争压力相对较小,而在当前经济形势下,国家对过去的政策进行了调整,使得国有企业的优势逐渐减小。为了能继续保持国有企业在市场竞争中的优势地位,企业必须要通过合理的改革措施来提高自身的管理水平,促进相关制度措施的落地实施,为国企的成功战略转型提供强大助力。企业财务业务一体化便是有效促进决策落实的优秀制度方法。本文从多个角度对如何在国有企业完成财务业务一体化以及财务管理职能转型展开阐述,希望能为国企的转型发展提供一些参考意见。
关键词:
国有企业 ;
财务业务一体化 ;
职能转型
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