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探索国画教学:爱家乡 爱国画——以人美版小学美术四年级下《认识中国画——国画昆明老建筑》为例
曾洁
文渊·小学版
文体艺术
2021年03期
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浅析家园共育视角下幼儿良好生活习惯养成途径
曾洁
爱情婚姻家庭·中旬
幼儿教育
2021年02期
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探索国画教学:爱家乡 爱国画——以人美版小学美术四年级下《认识中国画——国画昆明老建筑》为例
曾洁
云南师范大学附属小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年03期
摘要:中国画是中华传统文化的重要组成部分,它历史悠久、技法丰富,以独特鲜明的艺术风格屹立于世界美术之林,中国画的学习也是对历史的一种传承,结合四年级《认识中国画》一课的教学,让学生简单认识中国画相关的一些知识,学会欣赏中国画,在此基础上拓展学习,进一步对中国画的绘画和表现进行一次实践探索,让学生体会到中国画的魅力,提高国画的绘画技巧,同时结合“云南色彩”美术特色工作室的活动主题《寻觅彩云南》,让同学们对昆明老建筑资料进行收集研究、实地考察,了解昆明老建筑的特点、特色,感受昆明老建筑的历史和美感,激发学生对家乡的感情,从而带着情感去绘画独特的国画昆明老街作品。
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浅析家园共育视角下幼儿良好生活习惯养成途径
曾洁
湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县第三幼儿园
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年02期
摘要:习惯是人生之基,好的习惯可以塑造好的人格,收获精彩的人生。特别是生活习惯的养成更是重中之重,良好的生活习惯可以使幼儿终身受益,促进整体素质的提高。结合习惯教育的属性和幼儿的心理发展特点,采取家园合育教育是一种行之有效的教育策略,能够为幼儿创设一个轻松愉悦的学习氛围,使他们在不知不觉中养成良好的生活习惯,提高养成教育的有效性。基于此,本文重点提出幼儿良好生活习惯的教育策略,以期推动学前教育工作的全面进展。
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