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信息技术与小学数学教学的结合点
李嘉琪
真情
基础教育
2021年02期
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保定市社区居民体育运动行为规律现状与分析
王青涛
李东兰
李嘉琪
赵亮
商业2.0·市场与监管
业界交流
2021年12期
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信息技术与小学数学教学的结合点
李嘉琪
广东省广州市番禺区化龙第二小学
期刊
《真情》
2021年02期
摘要:信息技术与小学数学教学的结合就是通过信息技术对小学数学教学中出现的动画、声音、图片、视频、微课等等数据进行资源整合和技术处理。教师应该充分利用信息技术把抽象的教材知识转化成学生易于接受的形象知识。为提高课堂的教学效率服务,让小学数学教学更加科学化、有效化,让学生在40分钟的课堂上收获最大的效益。
信息技术
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小学数学
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保定市社区居民体育运动行为规律现状与分析
王青涛
李东兰
李嘉琪
赵亮
1.河北大学体育教学部
2.河北大学医学院
3.保定市第二十二中学
期刊
《商业2.0·市场与监管》
2021年12期
摘要:摘要:目的:探讨保定市主城区居民体育运动行为规律,从而有效把握本市居民的体育动态,对居民群体进行针对性的指导,最大化利用社会资源,对推进“健康中国”的理念、完成党提出的“两个一百年”具有重要意义。方法:通过文献研究法、问卷调查法、访谈法对保定市主城区居民进行采访调查。结果:居民体育运动行为受人群特性、资源配置、群体文化等多方面影响。本文旨在为保定市居民健康干预路径提供可行性分析及对保定市社区体育资源精准化配置提供参考。
城市居民
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体育行为规律
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