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彰显学科价值 聚焦关键能力 助推“双减”落地——2023年福建省中考数学试卷评析
束浩东
郑雪静
陈清华
福建中学数学
命题研究
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一道解析几何压轴题的深度探究
束浩东
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2024年02期
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彰显学科价值 聚焦关键能力 助推“双减”落地——2023年福建省中考数学试卷评析
作者:
束浩东
郑雪静
陈清华
机构:
福建师范大学附属福清德旺中学
泉州师范学院数学与计算机科学学院
福建师范大学数学与统计学院
期刊
《福建中学数学》
2024年01期
35-39 ,共5页
摘要:2023年福建省初中学业水平考试数学试卷(以下简称“2023年福建省中考数学试卷”)深入贯彻落实党的二十大精神,落实立德树人根本任务,促进学生全面健康发展.试卷依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“课程标准”),依托“一核三层三翼”的福建中考评价体系理论框架,以检测基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的达成情况为目标,多角度考查学生运用数学知识发现、提出、分析和解决问题的能力,为中考数学学业水平检测目的的有效实现、区分甄别功能的精准发挥以及导向教学作用的顺利达成构筑了坚实基础[1].
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一道解析几何压轴题的深度探究
作者:
束浩东
机构:
福建师范大学附属福清德旺中学
期刊
《河北理科教学研究》
2024年02期
18-20 ,共3页
摘要:直线与圆锥曲线的综合问题往往因为复杂的表达形式和庞大的计算量让学生浅尝辄止,望而却步.文章以2022年新高考数学Ⅰ卷第21题为例,从一种全新的视角出发,利用坐标平移以及齐次化的方法巧妙求解,并针对该类型问题作了更一般化的推广.
关键词:
高考数学 ;
解析几何 ;
坐标平移 ;
齐次化 ;
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